Dr. Petra Küspert

Diplom-Psychologin

Studium der Psychologie mit den Schwerpunkten Klinische Psychologie,

Entwicklungspsychologie und Pädagogische Psychologie an der Universität

Würzburg. Anschließend langjährige Forschungstätigkeit zu den

Bedingungsfaktoren des Schulerfolgs, Prävention von Lese-

Rechtschreibschwäche (Legasthenie) und zum Aufbau mathematischer

Kompetenz.

Entwicklung von Förderprogrammen für den Vor- und Grundschulbereich,

Lesetests, Mathematiktests, Lernsoftware und Grundschul-

Förderprogrammen zur Rechtschreibung.

Frau Dr. Küspert ist zertifizierte Dyslexie- und Dyskalkulietherapeutin (bvl),

zertifizierte Lerntherapeutin (BDP), Mitglied im wissenschaftlichen Beirat des

Bundesverbandes für Legasthenie und Dyskalkulie e.V., Lehrbeauftragte an

den Universitäten Würzburg und Chemnitz, Autorin wissenschaftlicher

Veröffentlichungen und praktischer Ratgeberwerke und führt

Fortbildungsveranstaltungen für Lehrkräfte, Erzieherinnen und Kinderärzte

durch.

Dr. Petra Küspert

Diplom-Psychologin

Studium der Psychologie mit den Schwerpunkten

Klinische Psychologie, Entwicklungspsychologie und

Pädagogische Psychologie an der Universität Würzburg.

Anschließend langjährige Forschungstätigkeit zu den

Bedingungsfaktoren des Schulerfolgs, Prävention von

Lese- Rechtschreibschwäche (Legasthenie) und zum

Aufbau mathematischer Kompetenz.

Entwicklung von Förderprogrammen für den Vor- und

Grundschulbereich, Lesetests, Mathematiktests,

Lernsoftware und Grundschul-Förderprogrammen zur

Rechtschreibung.

Frau Dr. Küspert ist zertifizierte Dyslexie- und

Dyskalkulietherapeutin (bvl), zertifizierte Lerntherapeutin

(BDP), Mitglied im wissenschaftlichen Beirat des

Bundesverbandes für Legasthenie und Dyskalkulie e.V.,

Lehrbeauftragte an den Universitäten Würzburg und

Chemnitz, Autorin wissenschaftlicher Veröffentlichungen

und praktischer Ratgeberwerke und führt

Fortbildungsveranstaltungen für Lehrkräfte,

Erzieherinnen und Kinderärzte durch.